Descargar AudioLibro Le Tendenze Innovative del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue e del Portfolio de Varios Autores

Descargar AudioLibro Le Tendenze Innovative del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue e del Portfolio de Varios Autores año 2015

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Le Tendenze Innovative del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue e del Portfolio
  • Autor del audiolibroVarios Autores
  • Fecha de publicación: 16/6/2015
  • EditorialEDILINGUA
  • IdiomaItaliano
  • Género o ColecciónIdiomas
  • ISBN: 9789607706874
  • Valoración del audiolibro: 9.45 de un máximo de 10
  • Votos: 398
  • Autor(a) de la reseña: Placencia Martín
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.11 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 8/7/2018
  • Duración: 2 horas con 29 minutos (100 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 02/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: AAC - WAV - FLAC - MPEG4 - MP3 - AC3 - WMA - OPUS (compresión AZW4 - ZIP - LHA - AZW - RAR - CBC)
  • Incluye un resumen PDF de 19 páginas
  • Duración del resumen (audio): 14 minutos (9.5 MB)
  • Servidores habilitados: BitShare - Microsoft OneDrive - Uploaded - UsersCloud - Dropbox
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Il Quadro comune europeo di riferimento per le lingue e il Portaolio europeo delle lingue. le piu recenti proposte del Consiglio d’Europa in ambito di educazione linguistica, hanno promosso un processo di rinnovamento della didattica delle lingue moderne e una conseguente formazione degli insegnanti, e hanno influito a livello istituzionale in modo significativo per la definizione dei curricoli di lingua straniera e per la definizione dei livelli di competenza in entrata e in uscita. Il Quadro comune europeo e il Portfolio nascono non solo dall’esigenza sorta all’interno dell’Unione Europea di promuovere la conoscenza delle lingue straniere, ma anche di pervenire a una maggiore uniformita nella formazione degli studenti e a una migliore trasparenza dei livelli di competenza linguisticocomunicativa raggiunti in ambito scolastico e universitario, e di quelli spendibili nel mondo del lavoro. Presupposti, questi, alla libera circolazione dei cittadini comunitari e al reciproco rispetto fra culture e popoli diversi.

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